FAQ

  • Welcome to Rogers Public Schools (RPS) K-5 Virtual Learning! We know your family has chosen virtual learning for a reason. At Rogers Public Schools, we believe that all belong, all learn, and all succeed. We believe this to be true whether your child is learning from home or learning at the physical building. Our mission at RPS K-5 Virtual Learning is to ensure all students are connected and have access to all learning. Our goal is to grow knowledgeable, critical thinkers who are prepared to actively participate in future academics and, eventually, the world of work.

    • How do I enroll?  If you would like to enroll in RPS K-5 Virtual Learning, you will need to contact your child’s Rogers Public Schools boundary school.
    • Who will be my child’s teacher? Students will be assigned a Rogers Public Schools virtual teacher who will be responsible for teaching and supporting the students, providing feedback related to the students’ work, and assigning quarterly grades.
    • Is there a curriculum? K-5 virtual students will have access to the same curriculum that is being taught in the RPS buildings. Our curriculum, programs, and services are designed to help every child succeed. In addition to academics, virtual students will have access to music, library media, art, and P.E.
    • Is there a school supply list? HERE is the link to the K-5 Virtual Learning school supply list.
    • Will my child be graded? Yes. Virtual students will be graded the same as students who attend school on-site. 
    • What about attendance?  The Arkansas Department of Elementary and Secondary Education does not waive attendance for virtual learners as they did in the Spring of 2020.  Attendance is vital to a child’s education, whether they attend virtually or on-site.  Click HERE for the RPS K-5 Virtual Learning Attendance Policy.
    • Can my child go back to the building during the semester? While it is allowable, we know that consistency and routine is best for children.  It is recommended, but not required, that your child commit to a semester of virtual learning before returning to the school building.
    • What are the work expectations of virtual learning? Students are expected to log-in to their Google Classroom website each school day. On this site, they will view instructional videos created by RPS teachers and receive their daily assignments. They may complete their assignments at any time during the day and submit them electronically. Two days each week, they will attend virtual class meetings. Students should expect to spend a similar amount of time on learning new concepts and applying them as they do at school. In virtual learning, the timing of the student's work may be flexible. Teachers will be available during set times to answer questions.
    • Can my child work at his/her own pace? Yes. Students may complete their assignments at any time during the day.
    • Can we access counseling services and social work services?  Yes. Students will have access to their boundary school counselor as well as RPS social work services.
    • Does RPS provide lunch services? Yes. The pick up locations are Lingle Middle School, Kirksey Middle School and Tucker Elementary School bus lanes from 10:15am to 10:45am.  You may apply for a free and reduced lunch application HERE.
    • Does virtual learning accommodate special needs and acceleration? Students eligible for special education, gifted and talented, and English language learner programs will continue to receive specialized instruction virtually. This includes services for dyslexia, speech, occupational therapy, physical therapy, specific learning disabilities, and 504 plans.
    • Does my child need internet access and a computer? Yes. Students will need internet access and a computer to receive instruction and complete assignments. RPS will provide a Chromebook to families who need one.
    • What computer skills are required? Instructional videos will be provided to families who need guidance in using Google Classroom
    • Will my child take Arkansas state tests? Yes. Students must complete assessments mandated by the Division of Elementary and Secondary Education. We are working with DESE to determine which assessments have to be taken on campus.
    • Will we have technical support? Yes. More information regarding a public help desk is coming soon!
    • Can we check-out a library book from our boundary school? Yes. Students will be able to check out books from their boundary school library. Students will be taught how to reserve books in one of the first virtual library lessons.  Each building’s library media specialist  will designate a time one day a week for parents and students to  pick-up and drop-off library books at a designated spot at the school.
    • Who do I contact with additional questions? You may call the RPS K-5 Virtual Learning office at 479-631-3609 or email the principal at Kristy.Brown@rpsar.net.

FAQ

  • ¡Bienvenido al aprendizaje virtual K-5 de las Escuelas Públicas de Rogers (RPS)! Sabemos que su familia ha elegido el aprendizaje virtual por una razón. En las Escuelas Públicas de Rogers, creemos que todos pertenecen, todos aprenden y todos tienen éxito. Creemos que esto es cierto ya sea que su hijo esté aprendiendo en casa o en el edificio físico. Nuestra misión en RPS K-5 Virtual Learning es asegurar que todos los estudiantes estén conectados y tengan acceso a todo el aprendizaje. Nuestro objetivo es desarrollar pensadores críticos e informados que estén preparados para participar activamente en el futuro académico y, finalmente, en el mundo laboral.

    • ¿Cómo me inscribo? Si desea inscribirse en RPS K-5 Virtual Learning, deberá comunicarse con la escuela local de las Escuelas Públicas de Rogers de su hijo.
    • ¿Quién será el maestro de mi hijo? A los estudiantes se les asignará un maestro virtual de las Escuelas Públicas de Rogers que será responsable de enseñar y apoyar a los estudiantes, proporcionar comentarios relacionados con el trabajo de los estudiantes y asignar calificaciones trimestrales.
    • ¿Existe un plan de estudios? Los estudiantes virtuales K-5 tendrán acceso al mismo plan de estudios que se enseña en los edificios de RPS. Nuestro plan de estudios, programas y servicios están diseñados para ayudar a que todos los niños tengan éxito. Si desea saber más sobre el plan de estudios de RPS, AQUÍ hay un enlace a nuestra página de plan de estudios. Además de lo académico, los estudiantes virtuales tendrán acceso a música, medios de biblioteca, arte y educación física.
    • ¿Existe una lista de útiles escolares? AQUÍ está el enlace a la lista de útiles escolares K-5 Virtual Learning.
    • ¿Se calificará a mi hijo? Si. Los estudiantes virtuales recibirán la misma calificación que los estudiantes que asisten a la escuela en el lugar.
    • ¿Y la asistencia? El Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Arkansas no exime la asistencia a los estudiantes virtuales como lo hizo en la primavera de 2020. La asistencia es vital para la educación de un niño, ya sea que asista virtualmente o en el sitio. Haga clic AQUÍ para ver la Política de asistencia al aprendizaje virtual de RPS K-5.
    • ¿Puede mi hijo regresar al edificio durante el semestre? Si bien está permitido, sabemos que la coherencia y la rutina es lo mejor para los niños. Se recomienda, pero no es obligatorio, que su hijo se comprometa con un semestre de aprendizaje virtual antes de regresar al edificio de la escuela.
    • ¿Cuáles son las expectativas laborales del aprendizaje virtual? Se espera que los estudiantes inicien sesión en su sitio web de Google Classroom cada día escolar. En este sitio, verán videos instructivos creados por maestros de RPS y recibirán sus asignaciones diarias. Pueden completar sus tareas en cualquier momento durante el día y enviarlas electrónicamente. Dos días a la semana, asistirán a reuniones de clases virtuales. Los estudiantes deben esperar dedicar una cantidad de tiempo similar a aprender nuevos conceptos y aplicarlos como lo hacen en la escuela. Pero el momento del trabajo del estudiante puede ser flexible. Los maestros estarán disponibles durante los horarios establecidos para responder preguntas.
    • ¿Puede mi hijo trabajar a su propio ritmo? Si. Los estudiantes pueden completar sus tareas en cualquier momento durante el día.
    • ¿Podemos acceder a servicios de asesoramiento y servicios de trabajo social? Sí, los estudiantes tendrán acceso al consejero escolar de su zona de residencia, así como a los servicios de trabajo social de RPS.
    • ¿Ofrece RPS servicios de almuerzo? Si. Los lugares de recogida son los carriles de autobús de la escuela secundaria Lingle, la escuela Kirksey Middle y la escuela primaria Tucker de 10:15 am a 10:45 am. Puede solicitar una solicitud de almuerzo gratis o reducido AQUÍ.
    • ¿El aprendizaje virtual se adapta a las necesidades especiales y la aceleración? Los estudiantes elegibles para educación especial, dotados y talentosos, y programas de aprendizaje del idioma inglés continuarán recibiendo instrucción especializada virtualmente. Esto incluye servicios para dislexia, habla, terapia ocupacional, fisioterapia, discapacidades específicas de aprendizaje y planes 504.
    • ¿Tengo que tener una computadora? Sí, los estudiantes necesitarán acceso a una computadora para recibir instrucción y completar las tareas. RPS proporcionará un Chromebook a las familias que lo necesiten. ¿Qué conocimientos de informática se requieren? Se proporcionarán videos instructivos a las familias que necesiten orientación para usar Google Classroom.
    • ¿Mi hijo tomará las pruebas del estado de Arkansas? Sí, los estudiantes deben completar las evaluaciones exigidas por la División de Educación Primaria y Secundaria. Estamos trabajando con DESE para determinar qué evaluaciones deben tomarse en el campus.
    • ¿Tendremos soporte técnico? Si. Haga clic AQUÍ para obtener información sobre la mesa de ayuda de tecnología RPS.
    • ¿Con quién me comunico si tengo preguntas adicionales? Puede llamar a la oficina de aprendizaje virtual de RPS K-5 al 479-631-3609 o enviar un correo electrónico a la directora a Kristy.Brown@rpsar.net.